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在七年级历史课上，同学们进行合作学习，生生互动，共同探讨问题。内容涉及到管仲为相、尊王攘夷、葵丘会盟、首先称霸等。据此判断，同学们讨论和评价的历史人物是（）A.齐桓历史

下列关于秦始皇的评价不正确的有（）A.统一六国，功绩卓著B.北筑长城，安定北边C.开发南疆，统一东南D.“尊王攘夷”，富国强兵历史

下列对秦始皇的评价不正确的有:A统一六国,B北筑长城,C开发南疆,D“尊王攘夷”,富国强兵历史

从春秋时期的“尊王攘夷”，到战国以后，原来被视为戎蛮的秦、楚两国，与韩、赵、魏、燕、齐并列七雄。这一变化说明（）A.华夷观念改变B.周朝历史结束C.民族融合加快D.诸侯历史

小明在一篇历史小论文中写道.齐桓公任用伊尹为相改革内政和军制发展生产.一尊王攘夷为号召扩充疆界.通过改革齐国国富兵强忠臣战国时期第一个霸主.出现了几处错误? 历史

重用管仲为相，积极改革内政，发展生产；以“尊王攘夷”为口号，最终成就霸业，成为春秋时期第一个霸主的是[]A．晋文公B．齐桓公C．楚庄王D．宋襄公历史

17.“他对内整顿朝政，对外4尊王攘夷”终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是()A.周武王B.齐桓公C.晋文公D.楚庄王其他

提出“尊王攘夷”口号，逐渐在诸侯国中树立威信的是[]A．晋文公B．秦穆公C．齐桓公D．楚庄王历史

一、连线题.A.卧薪尝胆a.楚庄王B.退避三舍b.越王勾践C.一鸣惊人c.楚庄王D.问鼎中原d.齐桓公E.尊王攘夷e.晋文公二、材料解析题.子曰：“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也.“子曰：“管历史

公九合诸侯”最重要的一次在哪

为了争霸，以“尊王攘夷”为号召来发展本国势力的是（）A.晋文公B.越王勾践C.齐桓公D.楚庄王历史

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