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共找到 1 与小刚同学学习了声现象后 相关的结果，耗时60 ms
小刚同学学习了声现象后
，进行了一些探究：（1）他把正在响铃的闹钟放在桌面上，用一根细线悬挂一个轻质小球贴近闹钟上方的铃铛，小球被弹开．此现象说明．（2）他又将正在响铃
物理
“响度”或“音色”），当玻璃
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