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心眼儿小女儿小刺儿读一不一致的是语文

爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来.他想了一会儿,对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到语文

的,他也在表白着自己的心.而

,第12自然和第13自然段写出了白杨树的什么特点?这是那段:爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来.他想了一会儿,对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根其他

爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗

语文课文《白杨》第十三段爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来.他想了一会儿,对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到语文

了白杨树的什么精神?

《白杨》节选填空.这段选文主要写了（）表达了（）.爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来.他想了一会儿,对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发语文

软弱,也不动摇.”　　爸爸只

按原文填空——白杨爸爸的微笑消失了,脸色变得（）起来.他想了一会儿,对儿子和小女儿说：“白杨树从来就那么直.哪儿（）它,它就在哪儿很快地（）,长出（）的枝干.不管遇到（）还是（语文

（）还是（）”,不然我也知道

阅读理解天地。爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的语文

也不动摇。”

阅读理解斯恩德有三个孩子。他要求大儿子克莱尔、二儿子卡尔夫和小女儿凯妮每天都要去菜园里拔杂草。尽管三个小孩子非常不情[怨愿]，但语文

。　　刚开始，

爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还语文

树吗？不是的，他也在表白着自

这段话中,第三句用了（）的句式,说了白杨树具有（）特点.爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来.他想了一会儿,对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生语文

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