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判断下面毕业赠言中的修辞手法,并运用其中两种修辞方式,给老师和同学各设计一则赠言。1.我们曾是并肩生长的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是一张课桌上的一对
语文
中,老师,您就是我们心田的春
小学中课桌面的长
,宽和课桌的高各是多少米?用中文回答.
数学
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