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爱因斯坦和小女孩（语文评价手册）第三天下午,爱因斯坦在去等放学回家的小姑娘之前,在家里会想些什么?又会做怎样的准备?想象并用一段话写出这个场景.
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七上语文评价手册第11课春.有几题不会.急.课堂学习第二题第二小题：文中一些动词和形容词的运用较为生动传神试举一例并揣摩其表达效果.第三小题写春雨像牛毛像花针像细丝牛毛花针细
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何照应的课后练习寻春的阅读习
苏教版五年级上册语文评价手册的第7页的第2小题,行书的特点是什么?是苏教版小学五年级上册语文评价手册的阅读训练1的行书与兰亭序整个的答案
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鸟是树的花朵,树是鸟儿的家园,这是一幅多么美丽的画面.在古诗中就有许多这样和谐的画面,你能写出一首吗?
小学语文评价手册
,第11册,单元测试5,最后一题:鸟是树的花朵,树是鸟儿的家园,这
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“地里到处都是大麦穗,哪一个才是最大的呢?”生活中难免会有许多类似的疑问,请举一例表达你的理解.小学六年级下册语文评价手册16课的最后一题《最大的麦穗》快
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小学语文五上评价手册轻轻掩门的一声清响答案1.若有所失本意指好像失去了什么,在文章中"我"失去的是?2."妙不可言"的妙在文章中指什么?具体在文章中哪一段话?3.第一段中加括号的细致
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成一条线,渐细,渐细,然后消
小学六下语文评价手册阅读3的答案（要全!）,好的话,再加50分!
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小学六下语文评价手册阅读4的答案,好的话再加.苏教版的
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小学生六年级下册语文评价手册第一课的长江之歌的巩固课堂中的第二题急!关于长江的
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