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共找到 7 与小孩所做的功分别为W1 相关的结果，耗时33 ms
如图所示，一小孩站在船头，用两种方式拉绳，设拉力大小相等，则经过相同时间t（船未碰撞）（a）、（b）图中小孩做的功分别为W1、W2及t秒末小孩拉绳的功率P1、P2的关系为（）A.W1
物理
一个小孩站在船头，按如图1-3-4所示的两种情况用同样大小的力拉绳，若经过相同的时间t（设船未碰撞），
小孩所做的功分别为W1
、W2，在时刻t小孩拉绳的瞬时功率分别为P1、P2
物理
1 ＞P 2
一个小孩站在船头,按如图所示的两种情况用同样大小的力拉绳,若经过相同的时间t（设船未碰撞）,
小孩所做的功分别为W1
、W2,在时间t末小孩拉绳的瞬时功率分别为P1、P2,则A.W1>W2,P1>P2B.W1=W2,P1=
物理
一个小孩站在船头，按如图7-2-3所示的两种情况用同样大小的力拉绳，若经过相同的时间t（设船未碰撞），
小孩所做的功分别为W1
、W2，在时刻t小孩拉绳的瞬时功率分别为P
物理
A. W 1 ＞ W 2
一个小孩站在船头,按下图所示的两种情况用同样大小的力拉绳,若经过相同的时间t（设船未碰撞）,
小孩所做的功分别为W1
、W2,在t时刻小孩拉绳的瞬时功率分别为P1、P2,则（）.A.W1＞W2,P1＞P2B.
物理
,P1＝P2说明原因。
一个小孩站在船头，按如图7-2-3所示的两种情况用同样大小的力拉绳，若经过相同的时间t（设船未碰撞），
小孩所做的功分别为W1
、W2，在时刻t小孩拉绳的瞬时功率分别为
物理
. W 1 ＞ W 2
如图所示，游乐场中，从高处A到水平面B处有两条长度相同的轨道Ⅰ和Ⅱ，其中轨道Ⅰ光滑，轨道Ⅱ粗糙．质量相等的小孩甲和乙分别沿轨道Ⅰ和Ⅱ从A处滑向B处，两人重力做功分别为W1和W2
物理
擦因数未知，故无法比较重力做
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