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做题时遇到这样的问题怎样解决?所有科目我都存在这样的问题：读题经常出错,有丢字,错字,还有字的顺序看错时.比如有一次我我家买的《六月香豆瓣酱》我上去一看就读成了,“六月豆瓣香语文

写上R=4（有时写上R^2=

关于过去式的问题请问什么时候用was/were,什么时候用did来提问呢?还有回答时什么时候用was/were＋动词ing,什么时候直接用动词过去式呢? 英语

为什么我列方程时一开没感觉到有什么问题,但是会解到X=X,为什么会这样?又怎么避免呢?还有一个问题,就是当你做一道题时,无从入手,不知所措,愣了很久还是止步不前,貌似这道题不在你的所数学

能做出来呢?（这是困惑我很久

有关空集的问题整理.空集是一切集合的子集,但在解决有关几何问题时,常常忽略这一事实.试整理这方面的各类问题.ps.可以给出做这个课题的大致分类方向就好了,感激~不用很具体地做这个课其他

“一天中你最喜欢的时光是什么时候”这句话用英语怎么说——一天中你最喜欢的时光是什么时候?——Whatisyour()()()aday?三个空啊，没有多余地方了……== 英语

数学转化思想怎么样才算转化成功在数学解题时常用到转化思想但是转化一定是转化成意思一样吗?不一定吧只是把问题逐一转化从简还是什么意思还是说是把一个问题转化成因这个问题能数学

习成绩提高,在转换成改变他

关于物理Δx=aT的平方的问题做大题时,第一小问会经常遇到通过纸带求加速度的填空题,若题中所给的纸带单位时间位移的变化量不同,那还能用这个公式了吗?那应该怎么计算? 物理

条件概率问题学生在做一道有4个选项的单项选择题时,如果他不知道问题的正确答案时,就作随机猜测,现从卷面上看题是答对了,试在以下情况下求学生确实知道正确答案的概率.(1)学生知道正其他

每次有几何题时,上面提出的问题明明求的是边,可是却给你了许多度数的条件,我想知道度数能判断直线是每次有几何题时,上面提出的问题明明求的是边,可是却给你了许多度数的条件,我想知数学

正负号+负正号问题最近看到了负正号,所以想问下一条式入面同时出现了正负号和负正号时,是看成当正负号取正时,负正号顺便问下同时出现了两个正负号时,是前者取正时後者也取正吗? 数学

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