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看书、阅读速度太快,所以老是记不住.怎么办?以前看小说看惯了,一目十行,怎么改变,使阅读速度适中?如题.看书的时候总是一目十行,看完后根本就不知道讲了些什么,不是理解上的问题,强迫其他

,记忆机理就更好了.跪求各位

不动笔墨不读书的阅读答案禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容（）,词汇（）,她心里非常（）.她的爷爷徐特立知道以后,对她说：“禹强,要想写好文章, 语文

写文章的经验.多写,就是要练

三、选词填空1.建议意见(1)我()大家多读一点课外书，扩大自己的知识面。(2)每次做值日生的时候，小华总是无故先走，同学们对他很有()。;2.赞许赞扬(1)林林扶着盲人姐姐过马路，其他

) 的目光。3. 不是...

词汇贫乏的贫是什么意思（五）不动笔墨不读书禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容（）,词汇（）,她心里非常（）.她的爷爷徐特立知道以后,对她说语文

,增长见识,又可以学习别人写

不动笔墨不读书阅读题禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容不具体,词汇贫乏,她心里非常难受.她的爷爷徐特立知道以后,对她说：“禹强,要想写好文章, 语文

写文章的经验.多写,就是要练

不动笔墨不读书阅读题答案禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容枯燥,词汇贫乏,她心里非常着急.她的爷爷徐特立知道以后,对她说：“禹强,要想写好文章, 语文

写文章的经验.多写,就是要练

高三考英语的时候,两个小时的时间总是不够.到后面写书面表达的时候只有半个钟头,根本不够?怎么才能提高做题速度,尤其是那些阅读理解,根本无从下手. 语文

从小学开始语文就一直不好,尤其是写作能力,现在都初二了,每次的作文总是拖分项,其实也没少读课外书,对其中认为是好词好句也做过一些笔记,但每到写的时候脑子便一片空白,很难把自己想语文

识并且学会运用,最好举个示例

不懂笔墨不读书禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容（空洞、空虚），词汇（空乏、贫乏），她心里非常（焦急、着急）。她的爷爷徐特立知道以其他

长见识，又可以学习别人写文章

名人谈读书.列宁小时候读书十分认真.他读书的时候,总喜欢向自己提出很多的问题.例如.这本书是什么时候写的,为什么要这样写,书的内宇是不是真有道理等等都要弄个一清二楚,才肯放手.读语文

值的书.在列宁的房间里,无聊

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