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为了使蔗糖快些溶解，小明根据生活经验和学到的知识采取了下列做法，其中不会加快蔗糖溶解速度的是（）A、研成粉末B、用热水溶解C、用筷子不断搅拌D、多加水化学

水是生命之源，为了我们的生存我们要善待水．（1）在家中刚加热水时，会发现水中会有气泡逸出，这说明气体在水中的溶解度随温度的升高而（填“增加”或“减小”）；加热一段时化学

软水．（2）节约用水是一种好

某农科院计划引进外地一优良品种韵果树到当地推广种植。当地自然环境条件是：地处热带，昼夜温差小，四季无明显长短日照变化。为了解该品种的光合特性及呼吸特性，请你根据语文

实验装置：如下图所示

情景一：夏天，小明为了解热，自已制作了冰棒，当他制好的冰棒连同冰棒模型从冰箱中取出时发现了一个奇怪的现象：原来与冰棒模型口齐平的水结冰后，竟然向外“鼓”了出来，如图1．其他

，如图2所示．问题：物质的温

（2007•滨湖区一模）随着城市进一步改造，越来越多的家庭入住新居．今年3月份，小明家喜迁新居后又添置了新的电冰箱、电热水器．为了了解用电量的大小，小明4月初连续几天观察电表其他

日期 1日 2日

小明家搬进新居后添置了新的电冰箱、电热水器等家用电器，为了了解用电情况，他在六月份连续几天的同一时刻观察电表的度数，电表显示的度数如下表．估计这个家庭六月份的总用电量其他

101 103 106

运用知识解决问题：（1）小明家正在吃火锅，用电功率很大，突然断电了，这是为什么？答：根据公式，当用电器的电功率过大时，电路中的电流过大．保险丝发热，温度太高，保险丝物理

）将两个电阻R1=4Ω、R2

近阶段，汽车不文明驾驶成为社会热点．为了了解超速驾驶的危害性，某探究型学习小组的同学在网上查阅了相关材料，部分内容如下：材料1、驾驶员的视野、动视力（驾驶人在驾车运行中物理

00千米/时，就只能看清16

某实验小组在课外书了解到氧化铜是氯酸钾分解的催化剂．该小组为了证明氧化铜能加快氯酸钾的分解，他们进行了如下实验：按下表中的质量混合好固体后，在相同条件下加热，并与二氧其他

）其他物质质量（g）待测

某研究性学习小组欲证明氧化铜也能作为氯酸钾分解反应的催化剂，他们进行了如下实验：按表中的质量将固体混合好后，在相同条件下加热，并与MnO2的催化效果做比较，实验时间均以生成化学

编号氯酸钾的

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