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（2012•栖霞市二模）体育课上，小明、小强、小华三人在学习训练踢足球，足球从一人传到另一人就记为踢一次．（1）如果从小强开始踢，经过两次踢后，足球踢到了小华处的概率是多少其他

由．

如图，为一举重杠铃．小明同学在一次体育课上举杠铃的过程中，他觉得自己右手力量要大于左手的力量，于是在举重过程中想让右手再多承担一些压力，则他的右手应该向（右端/左端）物理

，左手距离左侧杠铃0.4m，

如图是引体向上的示意图，在体育课中，小明同学在半分钟内做了12个规范的引体向上．已知小明的质量为60kg，每次引体向上他能将自身重心提高0.4m，求：（g取10N/kg）（1）小明每做一次引物理

小明在上体育课时,侧立定跳远成绩是2.2m,测跳远成绩是4.5m,为什么两次成绩不小明在上体育课时,侧立定跳远成绩是2.2m,测跳远成绩是4.5m,为什么两次成绩不一样呢？请分析这是什么原因其他

小明在上体育课时,侧立定跳远成绩是2.2m,测跳远成绩是4.5m,为什么两次成绩不一样物理

小明在一次体育课上,将杠铃举过头顶,并在头顶停留了2s,他在举起杠铃和停留的过程中,哪个阶段做了功?哪个阶段没有做功?说明理由物理

体育课上，小明、小强、小华三人在学习训练踢足球，足球从一人传到另一人就记为踢一次．（1）如果从小强开始踢，经过两次踢后，用树状图表示或列表法求足球踢到了小华处的概率是多其他

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