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共找到 83 与小明平时的学习 相关的结果,耗时295 ms
小明和小强平时是爱思考的学生,他们在学习《整式的运算》这一章时,发现有些整式乘法结果很有特点,例如:(x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1,(2a+b)(4a2﹣2ab+b2)=8a3+b3,小明说:
数学
,右边是一个二项式”,小强说
小明和小强平时是爱思考的学生,他们在学习《整式的运算》这一章时,发现有些整式乘法结果很有特点,例如:(x-1)(x2+x+1)=x3-1,(2a+b)(4a2-2ab+b2)=8a3+b3,小明说:“
数学
,右边是一个二项式”,小强说
小明在八年级上学期的数学成绩如表所示:平时期中期末测验1测验2测验3课题学习成绩887098869087(1)请计算小明该学期的平时平均成绩;(2)如果学期的总评成绩是根据平时平均成绩、期
数学
小明同学八年级上学期的数学成绩记录如下表:测验类别平时测验期中考试期末考试测验1测验2测验3课题学习成绩887286989081(1)计算小明该学期平时测验的平均
其他
按如图(扇形统计图)的权重计
制作年代尺,可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中空格部分应填()A、盘庚迁殷B、武王伐纣C、平王迁都
历史
如图,制作年代尺,可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中空格部分应填A.盘庚迁殷B.武王伐纣C.平王迁
其他
制作年代尺,可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中空格部分应填[]A.盘庚迁殷B.武王伐纣C.平王迁都D.西周灭亡
历史
制作年代尺,可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中“?”部分应填()A.盘庚迁殷B.西周建立C.平王迁都D.西周灭亡
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在一次课题学习课上,同学们为教室窗户设计一个遮阳蓬,小明同学绘制的设计图如图所示,其中,AB表示窗户,且AB=2米,BCD表示直角遮阳蓬,已知当地一年中在午时的太阳光与水平线CD
数学
中CD的长是多少米?(结果保
在一次课题学习课上,同学们为教室窗户设计一个遮阳蓬,小明同学绘制的设计图如图所示,其中,AB表示窗户,且AB=2米,BCD表示直角遮阳蓬,已知当地一年中在午时的太阳光与水平线CD的
数学
中CD的长是多少米?(结果保
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