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阅读下面一首宋诗，完成后面的题目。小池宋·杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（1）诗中的景物“小巧”而又充满“情感”，请语文

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欣赏诗歌,展开联想,写一篇40字左右的短文!小池---杨万里.泉眼无声惜细流,杨阴照水爱晴柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.把后面一联改写成40字左右的短文. 语文

,杨万里.急......!!!!!这首诗写景很别致,能体现"小"的景物有哪些?小池宋·杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。其他

阅读下面的诗，回答后面的问题。盆池韩愈池光天影共青青，拍岸才添水数瓶。且待夜深明月去，试看涵泳几多星。小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖语文

岸才添水数瓶”用夸张手法写盆

阅览室书架小池泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。1、用概括的语言写出前两句诗的意思。第一句：语文

将《小池》改成五言绝句,改后的意思和原式基本不变.我是大弯小学六六班的.要不变大概的意思，原诗：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。改为，每句语文

阅读下面古诗，完成后面题目。[甲]小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。[乙]晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中语文

自然景物之间亲密融洽关系的词

阅读下面诗歌，完成第1-2题。小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。1．这首诗清新活泼语文

述出来。 2 ．

阅读下面一首诗，完成后面的问题。（有删改。）小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。这首诗清新活泼，情趣盎然。请你语文

对这首诗歌赏析，不正确的一项是小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。A.这首诗描绘了初其他

清丽可爱，表达了作者欣赏时的

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