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古代文明的交往有和平交流和暴力冲撞两种方式，它们都促进了文明发展。小华、小明要排练符合当今世界主题的历史短剧，他们可以选取的题材是①玄奘西行取经②阿拉伯数字历史

⑤亚历山大东征

下面所说的事物哪些能组成集合?该集合的元素是什么?1参加第27届奥林匹克运动会的中国体操运动员、教练、领队、医生：2大于负二分之一且小于十的自然数3小李所在的一年级1班的高个数学

初二第一学期期中考试练习题半坡先民种植的粮食作物是：A,水稻B,栗C,玉米D,小麦阿尔塔米拉岩画反映的是原始人：A,采集的生活B,狩猎的生活C,捕鱼的生活D,打仗的情景传说中的神农氏历史

A,古埃及 B,古巴比伦王国

请问：成本0.25元的练习本1200本,按40%的利润出售.当销掉80%后,剩下的练习本打折出售,结果获得的利润是预定的86%,问剩下的练习本出售时是按定价打了什么折扣?各位多多发言,帮小弟一忙,目前数学

如图，一个小朋友按如图所示的规则练习数数，1大拇指，2食指，3中指，4无名指，5小指，6无名指，…，一直数到2014时，对应的指头是（填指头的名称）．其他

在小时候，我们就用手指练习过数数．一个小朋友按如图所示的规则练习数数，数到2007时对应的指头是（）A．大拇指B．食指C．中指D．无名指其他

小时候我们就用手指练习过数数，一个小朋友按图中的规则练习数数，数到2009时应对应的指头是（）A.大拇指B.食指C.中指D.无名指数学

某小朋友按如图所示的规则练习数数，1大拇指，2食指，3中指，4无名指，5小指，6无名指，…，一直数到2013时，对应的指头是（）A．大拇指B．无名指C．小指D．中指其他

在很小的时候，我们就用手指练习过数数，一个小朋友按如图所示的规则练习数数，数到2006时对应的指头是（）（填出指头的名称，各指头的名称依次为大拇指、食指、中指、无名指数学

如图，在小时候，我们就用手指练习过数数．一个小朋友按如图所示的规则练习数数，数到2009时对应的指头是（填出指头的名称，各指头的名称依次为大拇指、食指、中指、无名指数学

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