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读一读，做一做。人人都在使用木材。是不是人人都应栽树、爱树？要是世界上的树都砍光了，人们用什么造书桌、纸张……那些可爱的小鸟和小鹿，到哪儿去唱语文

_________？

读一读：小马驮大米，米粒洒一地，小兔追得急，叫它快停蹄。语文

读一读，猜一猜谜底从前，有个人在十字路口开了一个店。为了揽生意，店主在店前挂了一块很大的招牌。上面写到：“月挂半边天，嫦娥伴子眠。酉时天下雨，读书不必言。”这家小店经其他

读一读，做一做。小河流水哗哗啦啦，绿柳林旁是我家，池塘莲藕香，水里游白鸭。竹篱爬青豆，屋檐垂丝瓜。群鸡咯咯闹，满院开鲜花，笑哈哈，哗啦啦，小河快乐语文

____________

读一读，写出表示动作的词。1．在海边，孩子们提着小水桶，拿着小铲子，挖沙子，堆城堡。2．过了一会儿，奶奶从屋里出来，手里拿着根长长的竹竿，走到树下，挑树上熟透语文

读一读，再回答问题。熊（xióng）妈妈收菜菜园里的蔬（shū）菜长大了，熊妈妈带着小熊去收菜。它们走到萝（luó）卜地里，熊妈妈拔（bá）了一个大萝卜。小熊就语文

。”　　它们走到白菜地里，熊

一、童年是美好的，儿童是天真烂漫的。先将下面表现儿童情态的诗句补充完整，再读一读。1.小娃撑小艇，。不解藏踪迹，。2.蓬头稚子学垂纶。路人借问遥语文

。意欲捕鸣祥，_

读一读，想一想再填空两个名字青蛙对竹子说：“我有两个名字。小时候叫蝌蚪，长大了叫青蛙。”竹子对青蛙说：“我也有两个名字。小时候语文

哈哈，我们都有两个名字。”

读一读下面的名言，想一想你能得到什么启发？1．你应该小心一切假知识，它比无知更危险。——萧伯纳2．好书读得越多，越让人感到无知。——萧伯纳3．倘若你又一个语文

一种思想，我也有一种思想，而

读一读句子，再仿照样子写一写。例：枝头传来欢叫。枝头传来小鸟的欢叫。1．小河唱起了歌。语文

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