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如图所示，小阳探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的器材有：杠杆、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相等的钩码若干．（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠物理

__并静止，达到平衡状态．这

小华探究凸透镜的成像规律．（1）课间，小华到室外利用太阳光来测量凸透镜的焦距，她将该凸透镜正对着太阳光，如图甲所示．此时纸上呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透物理

”、“<”或“=”）；调整以

（2014•益阳）某小组探究了花生仁和核桃仁哪个含的能量多．经过三次重复实验，得出了如下表的实验数据．下列对表中实验数据的描述不正确的是（）种子种子质量（克）水语文

生仁 a1 30 b1

（2013•绵阳模拟）如图所示为某生物兴趣小组探究光照强度对水绵光合作用强度影响的实验装置示意图（图甲，溶液A可维持C02浓度恒定）和实验结果（图乙）．整个实验在25℃恒温环境中进语文

_____，固定C02的物质

09年绵阳中考题,就是一个小组探究“串联电路中各部分电压之和与总电压关系”时,得到数据是U1：2.4VU2：2.4VU总：5V他们是用一个电压表分三次测量得出的他们得到不对的结论,答案说用三个物理

同时用三个的时候就没有这种影

（2010•祁阳县一模）某校化学研究性学习小组为探究铜及其化合物的性质，进行了如下科学探究：[实验一]：研究性学习小组甲以铜为电极电解饱和食盐水，探究过程如下：实验过程：按如化学

红色沉淀，溶液始终未出现蓝色

水平实验桌面上有微小压强计、刻度尺、烧杯和水．小阳利用这些器材，探究水内部任意一点的压强跟该点到容器底的距离是否有关．小阳的主要实验步骤如下：①将微小压强计的探头放入物理

h1，将相关数据记录在表格中

（2009•绵阳）小军同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用弹簧秤、塑料块、烧杯、小桶等进行实验操作测量，如图a、b、c是其中的三个步骤示意图，还差一个步骤图d，才能完成探究任其他

_____两个图的弹簧秤的读

（2014•江西模拟）某学校研究性学习小组搜集了如图两幅图来探究影响气候的部分因素．请你参与进来完成下列问题探究．（1）图1中A、B两地单位面积获得太阳光热较多的是，其主要语文

___，其主要原因是____

在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，李阳同学和他的伙伴们做了如图所示的一系列实验．（1）①②③三次实验是为了探究浮力的大小与的关系．（2）分析（填序号）三次物理

关系，得出的结论是___．（

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