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就差这些,拜托救救我,很急(十题二十点)我的作业就差这十题就能完成了,mm1.已知A为一多项式,且A‧(x+5)=x三次方+3x二次方-13x-15,求A/(x+1)得商式?余式?2.设m=3四次方x5平方x7平方,则根号m=?3.甲数学

起跑,甲向北直跑,乙向东直跑

冷凝管中的水为什么从下往上通除了为充满冷凝管,还有一种?还有一种是因为它们方向相对就冷凝效率高,是根据对流吸热多的原理?逆流热交换原理?但是这些原理又是怎么得来的!急救! 化学

新中国成立60年以来，特别是改革开放以来，取得了举世瞩目的伟大成就．这告诉我们（）A.只有社会主义能够救中国B.只有中国特色社会主义能够实现我国的发展和民族振兴C.没有共其他

英语翻译很高兴站在这里发表演讲,我要说的主题是美国电影.自从选了英语专业,就变得喜欢看美剧.我看过很多美剧,直到现在印象最深的依旧是《肖申克的救赎》.感叹于离奇的故事情节,惊叹英语

卡尔文认为，上帝自创世纪以来，就把世人分成“选民”和“弃民”，前者注定得救，后者注定沉沦。这种观点实质上反映了当时A．封建贵族世袭思想B．封建社会等级思想C．资历史

加尔文认为，上帝自创世纪以来，就把世人分成“选民”和“弃民”，前者注定得救，后者注定沉沦。这种观点实质上反映了当时：()A．资本原始积累时期资产阶级的愿望与要求历史

续维护天主教会权威的思想

卡尔文教认为：上帝自创世纪以来，就把人分为“选民”和“弃民”，前者注定得救，后者注定沉沦。这种学说实质上反映了当时A．封建贵族的世袭思想B．原始积累时期的资产阶历史

加尔文教认为：上帝自创世纪以来，就把人分为“选民”和“弃民”，前者注定得救，后者注定沉沦。这种学说实质上反映了当时（）A．封建贵族的世袭思想B．封建社会的等历史

加尔文认为，上帝自创世纪以来，就把世人分成“选民”和“弃民”，前者注定得救，后者注定沉沦。这种观点实质上反映了当时[]A．封建贵族世袭思想B．封建社会等历史

六年级孩子成绩特别差（成绩也就能得20分）,利用假期两个月能补救得了吗? 数学

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