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怎样去理解应用题中的加减乘除为什么我一看到应用题就不会做,每次都考不及格,就是因为我对题都不理解,不知道什么时候该用加,减,乘,还是除法,请告诉我应该怎样去了解才会做题·我才小其他

关于加速度减小但仍做加速运动,从加速到减速不就是速度变小了吗,速度就是路程除以时间,而加速度变小说明速度变化的快慢变小,那么在加速度变化的瞬间,每秒钟所多跑的路程不就减物理

绝对值的加减法把-看成+,然后按照正常小学加减法就可以了吗?比如|—0|看做什么?比如—|—2|等于正数还是负数?比如+|—2|等于正数还是负数?比如—|+2|等于正数还是负数?比如+|+2|等于正数还数学

某物理活动小组想用“伏安法”测量一段合金丝的电阻，连接完实验电路，没有检查就进行了测量．他们发现，通过移动滑动变阻器得出的结果是：电流表的示数随着电压表示数的减小而增物理

他们所使用的电源电压为___

高中化学平衡移动小疑问对于有气体参加的反应,且反应前后系数和不相等的方程式,压强增大时,平衡向气体物质的量减小的方向移动.这是为什么,压强增大时,不就相当于体积减小了,根据勒夏化学

什么是向物质的量减小的方向移

初中物理题地震救灾时,有一种气垫用的很多,气垫比枕头大不了多少,表面还有防滑网纹,没充气时,只要5cm的缝隙就能塞进去.（1）表面防滑网纹是为了增大摩擦还是减小摩擦?（2）某次地震救物理

50平方厘米,则气垫对楼板的

回旋加速器的题,原理我就不说了.问：要增大电子射出时的动能,下列正确的是：A增大匀强电场间的加速电压.B增大磁场的磁感应强度.C减小夹缝距离D增大D形金属盒半径. 物理

一辆汽车以每小时80千米的速度从甲地开往乙地,返回时绕另一条路而多走了48千米,回程时每小时行驶90千米,仍比去时多用了12分钟,问往返各是多少千米?(提示:回来路程减去48千米就是去的路数学

徐州市体育中考项目包括立定跳远、50米跑、投实心球等，下列说法正确的是（）A.立定跳远尽量选用花纹深的新鞋，是为了减小和地面的摩擦B.50米跑的越快，所用的时间就越长C.投物理

具有惯性

已知图中正方形面积是35平方厘米,求阴影部分的面积就是一个四分之一圆里画一个最大的正方形,用四分之一圆的面积减去正方形的面积就是阴影部分的面积了（是小学数学题,不要用太难的数学

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