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如图是一枚左上角破损的纪念邮票，据图中信息判断，这枚邮票的发行是为了纪念（）A.中共一大--中共产党的成立B.伐胜利进军--声势震全国C.井冈山会师--中国工农红军第四军D.南历史

一学员在广场上练习驾驶汽车，两次拐弯后行驶的方向与原来的方向相同，这两次拐弯的角度可能是（）A．第一次向右拐80°，第二次向右拐100°B．第一次向右拐80°，第二次向左拐100°C 其他

一学员在广场上练习驾驶汽车，两次拐弯后，行驶的方向与原来的方向相同，这两次拐弯的角度可能是[]A.第一次向左拐40。，第二次向右拐40。B.第一次向右拐140。，第数学

向右拐40 。 D.第一次

一学员在广场上练习驾驶汽车，两次拐弯后，行驶的方向与原来的方向相反，这两次拐弯的角度可能是（）A．第一次向左拐50°，第二次向左拐130°B．第一次向右拐50°，第二次向左拐130 数学

°

某人在广场上练习驾驶汽车，两次拐弯后，行驶方向与原来相同，这两次拐弯的角度可能是()A．第一次左拐30°，第二次右拐30°B．第一次右拐50°，第二次左拐130°C．第一次数学

二次向左拐120°

某人在广场上练习驾驶汽车，两次拐弯后，行驶方向与原来相同，这两次拐弯的角度可能是（）A.第一次左拐30°，第二次右拐30°B.第一次右拐50°，第二次左拐130°C.第一次右拐50°，第其他

一两汽车在笔直的公路上行驶，两次拐弯后，仍在原来方向上平行前进，那么这两次拐弯的角度可能是（）A．第一次向右拐60°，第二次向左拐120°B．第一次向左拐120°，第二次向右拐120 数学

0°

一辆汽车在笔直的公路上行驶，两次拐弯后，行驶的方向与原来的方向相同，这两次拐弯的角度可能是（）A.第一次向右拐40°，第二次向左拐40°B.第一次向右拐50°，第二次向左拐130°C 数学

次向左拐130°

一学员在广场上练习驾驶汽车，两次拐弯后，行驶方向与原来的方向相同，这两次拐弯的角度可能是（）A.第一次向右拐50°第二次向左拐130°B.第一次向左拐30°第二次向右拐30°C.第一数学

30°

6．一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是（）A．第一次向左拐40°,第二次向右拐40°B．第一次向右拐40°,第二次向左拐140°C．第数学

拐140°

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