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填关联词()河道多么拥挤,船夫()能
左拐右拐地挤过去
.急用,
语文
根据句子的意思写意思.不管怎么拥挤,他总能
左拐右拐地挤过去
.遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯.()两边的建筑物飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙
语文
船夫的(架驾)驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,(豪毫)不手忙脚乱。()怎么拥挤,他()能
左拐右拐地挤过去
。遇到极窄的地方,他()能平稳
语文
建筑飞一般地往后倒退,我们的
五年级语文题1.蓝天上的白云变化多端(改为比喻句)2.船夫的驾驶技术特别好.行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱.不管怎么拥挤,他总能
左拐右拐地挤过去
.第一句与第
语文
这段话是从哪几方面来表达这个中心的?(下面有短文)船夫的驾驶技术特别好.行船的速度极快,来往的船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱.不管怎么拥挤,他总能
左拐右拐地挤过去
.遇到极窄
语文
忙极了,不知看哪一处好.
第一句与后面的句子的关系是什么船夫的驾驶技术特别好.行船的速度极快,来往的船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱.不管怎么拥挤,他总能
左拐右拐地挤过去
.遇到极窄的地方,他总能平稳地
其他
好.
五年级下册26课船夫的驾驶技术特别好.行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱.不管怎么拥挤,他总能、
左拐右拐地挤过去
.遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常
语文
中作者从哪些方面展示了船夫的
作者是从哪几个方面进行具体介绍的.(围绕中心句)船夫的驾驶技术特别好.行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱.不管怎么拥挤,他总能
左拐右拐地挤过去
.遇到极窄的地
语文
了,不知看哪一处好.(中心句
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能
左拐右拐地挤过去
。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度
语文
________ 2.
仿写《威尼斯的小艇》第三段!分不多,十分,原句:船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能
左拐右拐地挤过去
。遇到极
语文
极了,不知看哪一处好。
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