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修一条公路，已修和未修长度的比是1：3，再修300米后，已修和未修长度的比是1：2，这条公路有米．数学

修一条公路,已修和未修的长度比是1:3,再修300米后,就修全长的50%,这条路有多少米? 数学

在新农村建设中,笑笑到修路现场做调查,笑笑问工人叔叔：“这条路多长?”工人叔叔说：“现在已修和未修的长度之比是1:3,如果再修200米,已修和未修的长度之比就成了1:2.”你能帮助笑笑算数学

已经修的和未修的长度比是1：5，再修490米后，已修的长度与未修的长度比值是3，这条路全长有多少？数学

1.一段600米的公路,已修的和未修的比是2:3,未修的长度是这段公路的几分之几?未修的有多少米?2.甲乙两个书架,共有书3000册,甲的册数比乙的册数多420本,甲乙两个书架各有书多少本?3.某商品,先数学

少元?急,

好的我加很多分.1.修一条路,已修的和未修的长度比是1：5,再修490米后已修的和未修的长度的比值恰好是3,还剩多少米没修?2.甲乙两人同时加工一批零件,5小时后甲比乙多在做60个,照这样,完成数学

修一条公路,已修的和未修的长度比是1：3,再修75米后,已修和未修的长度比是2:1,这条路有多少米?（列式回答) 数学

修一条公路，已修的和未修的长度比是1：4，再修45千米后，已修的和未修的长度的比1：3．还要修多少米才能完成任务？数学

修一段路,已修的和未修的长度的比是1:4.如果再修50米,则已修和未修的长度的比是1:3.这段路全长多少米? 数学

修一条公路,已修的是未修的1/4,再修600米后,已修的和未修的长度的比1：3.还要修多少米才能完成任务? 数学

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