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已知为实数，若复数为纯虚数，则的值为A.B．C．D．数学

已知为实数,且a+2根号6 与1/a-2根号6都是整数,则的值是其他

高中数学,填空.在线等1.已知正实数x,Y满足x+y+8=xy,若满足条件x,y都有不等式(x+y)^2-a(x+y)+1大于等于0恒成立,则实数a的取值范围是2.已知M(x0,y0)为抛物线x^2=8y上的动点,点n的坐标为（根号下2,0）数学

小值是来人呀,等下补分

已知为实常数，函数.（1）讨论函数的单调性；（2）若函数有两个不同的零点；（Ⅰ）求实数的取值范围；（Ⅱ）求证：且.（注：为自然对数的底数）数学

已知为虚数单位，若复数为纯虚数，则实数的值是. 数学

已知由实数组成的等比数列{an}的前项和为Sn，且满足8a4=a7，S7=254．（1）求数列{an}的通项公式；（2）对n∈N*，bn=2n+1(log2an)2•(log2an+1)2，求数列{bn}的前n项和Tn．数学

已知：实数x,y,z,w满足x+y+z+w=x^3+y^3+z^3+w^3=0求证：x,y,z,w四个数中,至少有两个数的和为零.好的话有高分加数学

已知正实数xyz满足x方加y方等于z方,求证,不可能均为奇数数学

已知正实数x,y满足4x加y等于1则log以2为底x加log以2为底y的最大值是?要步骤! 数学

已知正实数x，y，设a=x+y，b＝x2+7xy+y2．（1）当y=1时，求ba的取值范围；（2）若以a，b为三角形的两边，第三条边长为c构成三角形，求c2xy的取值范围．其他

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