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下列哪些句子是命题?一、（1）直角三角形中的两个锐角互余（2）正数都大于0（3）如果∠1+∠2=180°,那么∠1与∠2互补（4）太阳不是行星（5）对顶角相等吗?（6）作一个角等于已知角二、（1 数学

和等于4（5）平行四边形的对

数学问题了啦1元2次方程行程问题.请帮忙解答一下甲,乙两地间的路,有一部分是上坡路,其余是下坡路,邮递员骑自行车从甲地到乙地需2小时40分,从乙地回到甲地少用20分钟,已知他骑自行车走数学

度以及甲地到乙地上,下坡的长

1.若2x²-kx²+3被2x+1除后余2,求k的值2.已知a,b,c,d是四个不同的有理数,且（a+c）(a+d)=1,(b+c)(b+d)=1,求(a+c)(b+c)的值3.设（x+1）/6=(y+1)/8=(x+y)/10=k则k为（）A1B-1C½D24.对有理数学

.对有理数x,y定义一种新运

f(2010)=f(335*6)=f(0)以六为周期,是六的倍数可以等于f(0)那有余数怎么办,等于那个余数吗已知函数f(x)满足f(1)=1/4,4f(x)f(y)=f(x+y)+f(x-y)(x,y属于R),则f(2010)=?取y=1，则4f(x)f(1)=f(x 数学

=f(x+1)+f(x-1)

已知函数f(x)=4sinx乘sin²（兀/4+x/2）+2cos²x+1+a是一个奇函数.余下在问题补充①求a的值和f(x)的值域；②设ω＞0,若y=f(ωx)在区间[-兀/2,2兀/3]是增函数,求ω的取值范围；③设|θ|＜兀/2,若对一数学

θ)f(x-θ)＞2f(x)

已知一个角(X-20°)的余角是(2X-40°),求X的度数.解方程组{X：Y：Z=1：3：5{3X-2Y+2Z=633.张老师带领全班47名学生到公园游玩,同学们都要求租船环绕假山游玩,班长了解到租金价格表如下:大船:"每数学

船;每条限制人数3人,租金每

已知正弦植或余弦值,求相应的锐角(精确到1')(1)sin啊路法=0.1087(2)sin啊路法=0.9358(3)cos啊路法=0.7091(4)cos啊路法=0.1396请说明怎么用计算器算答案..精确到分由数转化到度数的键是哪个啊.. 数学

已知三角形ABC是直角三角形,它的三边长分别为a、b、c,那么关于x的一元二次方程a(1+x平方）+2bx+c(1-x平方）=0的实数根的情况怎样?初二的学生还没学到余弦定理！数学

1.已知被减数与差的和为64,其中减数比差的两倍还多5,求减数.2.两个数相除的商是14,余数是6,并且被除数与除数的差是85.被除数和除数各是多少?3.学校体操队子操场上列队,只知道人数在90~110之数学

学校进行了一次考试，考试的科目是语文、历史、数学、物理和英语，每科满分为5分，其余等级依次为4分、3分、2分、1分，现已知按总分由多到少排列着的某五名学生A、B、C、D、E满足数学

门科目得了相同的分数；（4）

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