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一次函数简单运用已知等腰三角形的周长为20cm,将底边为y(cm)表示成腰长x(cm)的函数,下面关系正确的是（）.A.y=20-2x(x>0)B.y=20-2x(x为全体实数）C.y=20-2x(5 数学

已知正数x、y满足8/x+1/y=1,则x+2y的最小值是请问此题为什么不可以这样解：（过程如下）1=8/x+1/y≧2√（8/x+1/y),即1≧﹙4√2﹚/﹙√xy﹚那么√xy≧4√2所以x+2y≧﹙2√2﹚xy≧（2√2）·﹙4√2﹚＝数学

x+2y的最小值是16这样做

已知x,y,z为正数,且3的x次方=4的y次方=6的z次方,则x,y,z的关系式是?没多少分了~x,y,z的关系是个等式，老师提示找1/x和1/xy和1/y的关系，数学

1.对于下述命题P,写出“-p”形式的命题,并判断“p”与“-p”的真假：（1）p：有一个素数是偶数；（2）p：任意正整数都是质数或合数；（3）p：三角形有且仅有一个外接圆.2.已知命题p：|4-x| 数学

非p是q的充分不必要条件,求

已知a是任意有理数，在下面各题中结论正确的个数是（）①方程ax=0的解是x=1；②方程ax=a的解是x=1；③方程ax=1的解是x=1a；④方程|a|x=a的解是x=±1．A．0B．1C．2D．3 其他

已知函数f(x)=g(x)+h(x),g(x)关于x^2成正比,h(x)关于x成反比,且g(1)=2,h（1）=3,求f（x）的解析式! 数学

求：到想到正确的解题方法,的整个思考过程）(注意：是思考过程)已知a,b是关于x的方程4x²-4mx+m+2=0的两个实根.1.若a≥1/2,b≥1/2,求实数m的取值范围.2.在（1）的条件下,求出a²+b²的最数学

关于一元二次方程已知关于x的一元二次方程2x^2+4x+k-1=0有实数根,K为正实数（1）求k的值（2）此方程有两个非零的实数根时,求出这两个实数根希望那位哥哥姐姐能解析一下,并且传授一些一元数学

已知y+2与x成正比例，且x=-2时，y=0．（1）求y与x之间的函数关系式；（2）画出函数的图象；（3）观察图象，当x取何值时，y≥0？（4）若点（m，6）在该函数的图象上，求m的值；（5）设点P在其他

P=4，求P点的坐标．

简单的题目啊!我就是不会!快帮忙啊!已知2K-3X=6,要使X是正数,试求K的取值范围. 数学

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