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小明为测量小灯泡的额定功率，设计了如图所示的电路图，已知电源电压恒为6V，灯泡的额定电压为3.8V．（1）图2是小明根据图1连接的实物图，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小物理

正确的连线．（2）若电压表0

物理兴趣活动课上，老师让同学们测一个已知额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率．老师提供的器材如下：电源（电压恒为6V）；一块电压表（量程0-3V，分度值0.1V；量程0-15V，分度值0.5V 物理

于该灯泡的电阻）；三个开关及

如图所示，电源电压6V恒定不变，已知R1=40Ω，滑动变阻器R2的变化范围为0至20Ω，闭合开关，当滑片P从a端滑到b端时，求：（1）电流表的变化范围；（2）电压表的变化范围．物理

某同学用如图所示的电路探究“电流与电阻”的关系，已知选用的电源电压恒为6V．请回答下列问题：①实验中，使用电阻箱代替定值电阻的好处是．②该同学在探究的过程中，将观察物理

流与电阻成反比的关系，造成这

（2010•贵阳）在“测量小灯泡的额定功率”实验中，小悦设计了如图所示电路，已知小灯泡额定电压为3.8V，电源电压恒为6V．（1）为保证电路安全，连接器材时，小悦应该开关．（2）物理

较暗，产生这种现象的原因是_

莉莉用如图1所示的实验电路测量小灯泡的额定功率，已知待测小灯泡额定电压为4.5V，小灯泡额定功率约为1W，电源电压恒为6V．（1）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至（选填“A” 物理

0Ω 1A）、R3（100Ω

小海利用如图1所示的电路探究“电压一定时，通过导体的电流跟电阻的关系”，已知电源电压为6V恒定，实验用到的电阻分别为5Ω、lOΩ、15Ω、20Ω、25Ω．（1）小海连接的电路如图1所示，彭其他

（2）实验中多次改变R的阻值

在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小悦设计了如图所示的电路．已知小灯泡的额定电压为3.8V，电源电压恒为6V．（1）为保证电路的安全，连接器材时，小悦应该开关．实验原理是物理

压表的示数都不发生变化，且灯

小阳利用磁敏电阻为他的自行车设计了一个速度计，磁铁固定在自行车的辐条上，磁敏电阻固定在自行车的后车架上，安装示意图如图甲，工作电路如图乙，已知电源电压为6V恒定不变．当物理

实际电阻在这两者之间变化；当

（2011•鄂州）小阳利用磁敏电阻为他的自行车设计了一个速度计,磁铁固定在自行车的辐条上,磁敏电阻固定在自行车的后车架上,安装示意图如图甲,工作电路如图乙,已知电源电压为6V恒定物理

Ω,靠近或远离时的实际电阻在

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