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已知正方体ABCD-A'B'C'D’ ,M,N分别是BB',DD’的中点,求截面AMC’N与面ABCD,CC’D’D所成的角数学

设A1,A2,A3,A4,是平面直角坐标系中两两不同的四点若A1A3→=λA1A2→（λ∈R）,A1A4→=μA1A2→（μ∈R）,且1∕λ+1∕μ=2,则称A3,A4调和分割A1,A2.已知平面上的点C,D调和分割点A,B,则下面说法正确的是A.C可数学

.D可能是线段AB中点C.C

已知不等式组x+y≤1x-y≥-1y≥0所表示的平面区域为D，若直线（m+2）x-（m+1）y+2=0与平面区域D有公共点，则实数m的取值范围为（）A.（-4，0）B.[-4，0]C.（-∞，-4）∪（0，+∞）D.（-∞ 数学

如图所示，a、b、c、d四个带电小球恰好构成“三星拱月”之形并保持静止，其中a、b、c质量均为m，套在轻质光滑绝缘圆环上后放在光滑水平桌面上，d球质量为3m，已知a、b、c三小球的电荷物理

为k，则（　　）A. 四个小

已知ABCD是四个不同的整数已知A.B.C.D是四个不同的整数,且满足A+B+C+D=5,若M是关于X的方程（X-A)(X-B)(X-C)(X-D)=204中大于A.B.C.D的一个整数根,则M的值为? 数学

请问下面这句话为什么是错的?已知a,b,c,d属于负实数,(a/c)>(b/d),且c 数学

已知不共面的三条直线a、b、c相交于点P，A∈a，B∈a，C∈b，D∈c，求证：AD与BC是异面直线．数学

证明：三个向量a,b,c不共面,那么对于空间任一向量p,存在唯一有序实数对x,y,z,使p=xa+yb+zc,还有一个：在平行六面体ABCD-A'B'C'D'中,EFG分别是A'D',D'D,D'C'中点,求证面EFG//面AB'C 数学

急一道数学题已知a/b=c/d=e/f=m/n（b+d+f+...+n≠0）（1）试说明：a+c+e/b+d+f=m/n（2）运用（1）中的结论解下题:已知a/b=c/d=e/f=2/3,求a+c+e/b+d+f 数学

关于“知识就是力量”你认为下面说法正确的是（）A．只有书本知识才是有力量的B．只有在生活实践中获得的知识才是有力量的C．只有老师教的才是有用的知识D．书本知政治

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