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案例剖析启迪感悟一天，八年级学生春风放学回家。途中，夏雨和秋云把他强行拉到僻静处，抢走他身上的50元钱，还狠狠地踢了他几脚，并威胁他不得告诉父母和老师。春风十分气愤政治

甘肃省一个农村少女李英以优异的成绩考取了一所地区师范学校，面对瘫痪在床的父亲，她卖掉了所有的财产，拒绝了村里给予的照顾，毅然背起父亲走进学校的大门。李英的行为说明政治

为对社会有用的人C．李英得到

甘肃省一位农村少年李勇以优异的成绩考取了地区师范学校，面对瘫痪在床的父亲，他卖掉了所有财产，拒绝了村里给予的五保户的照顾，毅然背起了父亲走进学校大门。从李勇的经历我们政治

能力很强的人D. 他得到的

甘肃省一个农村少女李英以优异的成绩考取了一所地区师范学校，面对瘫痪在床的父亲，她卖掉了所有的财产，拒绝了村里给予的照顾，毅然背起父亲走进学校的大门。李英的行为说政治

用的人C．李英得到的社会帮助

现代版西游记:孙悟空从耳朵里陶从金箍棒在地上画了一个圈,他怕唐僧乱走,于是对唐僧说:“师父我化缘期间,无纶发生什么事你都不要出这个圈子.出了这个范围,就没,,,,了.”至此唐僧其他

名著阅读。他相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨带根拔起，众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，语文

物的主要性格特征是：___。

名著阅读A相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，语文

_，这段文字说的是关于【A】

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A相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是语文

文段中的A的姓名是_____

加工一批零件,师徒两人合做要4小时,师父一人要6小时.二人一起合作一顿时间后,师父走了,剩下的,徒弟用了3小时,.师徒两人开始合作了几小时? 数学

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