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赵明等几个同学在学习了“测量物质的密度”和“密度与社会生活”后，在实验室做了两个小实验，请您帮助他完成．（1）下表是同学们在用天平和量筒测盐水密度的实验中设计的两种实物理

把烧杯中的一部分盐水倒入量简

某同学要利用“伏安法”测量额定电压为3.6V的小灯泡（其正常发光时的电阻值接近10Ω）的额定功率．图1是他尚未连接完成的实验电路．（1）请你用笔画线代替导线，帮助他完成电路连接．物理

，发现电压表和电流表的示数都

下面是小明进行物理探究实验时进行的基本测量，请帮他完成：（1）图1中所示的体温计的示数是℃．（2）图2中所示的铅笔的长度是cm．（3）如图3所示某晶体的熔化图象，根据该物理

用天平测量它们的总质量，天平

张明同学进行探究实验的电路如图1所示，他用电流表分别在A、B、C三处测得电流如表．请帮他完成如下几项工作：测量处ABC电流（安）0.50.20.3（1）张明根据上表数物理

明其原因：___（2）张明把

在学习了科学测量法后.张亮同学想自己粗略估测杭州西湖的水域面积.于是他买来了杭州新版地图,借来了托盘天平（含砝码）,又找来了铅笔、见到、刻度尺.请帮助他完成测量过程,并写出西物理

1.②在地图的剩余部分,用铅

在测定橡皮泥的密度的实验中，同学们采用了两种实验方案，请你帮助他们完成实验报告．方案一方案二器材：弹簧测力计、水、橡皮泥、细线器材：量杯、水、橡皮泥步骤：①测力计测出物理

____③______④记录

怎样用直尺和绳子测西瓜自重小李从农贸市场买了一个50N左右的大西瓜,回到家后他想测他的真实重量,但家里只有20N的弹簧测力计,她找来一把直尺和绳子,不加其他器材,帮他完成测量,写出实其他

（2014•内江）为测定空气中氧气的含量，某学生设计了如下一些实验并进行探究．请你参与评价或帮助他分析完成相关问题．Ⅰ．探究目的测定空气中氧气的含量Ⅱ．查阅资料25℃ 化学

的多少？Ⅳ．【猜想假设】若各

1、如图,小明在完成数学作业时,遇到了这样一个问题,AB=CD,BC=AD,请说明：角A=角C的道理,小明动手测量了一下,发现角A确实与角C相等,但他不能说明其中的道理,你能帮助他说明这个道理吗?2、已数学

,BE=CF.求证：三角形C

某位同学在过生日时收到了一个内有“生日快乐”字样的水晶球．他用量筒、小玻璃杯等测算水晶球的密度．如图所示为他的实验过程，请你根据图帮他填写完成表格中的内容．空杯物理

面到达量筒的刻度/ml 球

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