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一所学校有465人,其中,女生的三分之二比男生的五分之四要少20人,男生和女生分别是多少人这题求解释（用列数式并解说为什么）数学

钱塘湖春行颔联中“争”“啄”的好处.颔联和颈联的景色（分别说）并谈谈感受语文

（本题满分8分）已知关于x的一元二次方程，其中a、b、c分别为△ABC三边的长．（1）如果是方程的根，试判断△ABC的形状，并说明理由；（2）如果方程有两个相等的实数根，试判断△ABC的形数学

如图，△ABC的中线BD、CE相交于点0，F、G分别是B0、C0的中点．请你探索DG与EF的位置关系和数量关系，并说明理由．数学

如图，直线AB、BC、CA两两相交，交点分别为A、B、C，判断这三条直线是否共面并说明理由.回答是肯定的.这三条直线共面，理由如下：∵直线AB和AC相交于点A，∴直线AB和数学

B _______直线 A

五年级第十四课《再见了,亲人》表达了怎样的思想感情,并分别说说你体会了什麽急要找出句子写出来语文

用“然”字组词,并分别填入下面句子 1.詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,（）接受了任务2.岁月悠悠,唯有你（）如旧3.爷爷今年八十岁了,他（）能爬上五指山顶峰4.这种说法（）错了,所以大家都语文

并不放松

如图,在菱形ABCD中,E,F分别是边AB,BC上的动点,∠A=∠EDF=60°,试判断△DEF的形状,并说明理由.会的一定帮帮忙阿, 其他

给下面这组漫画配上一个恰当的标题。并分别解说每幅画面，要求：标题不得为“无题”；解说应符合情景；每幅画面的解说不得超过12字。语文

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平行四边形ABCD中,对角线AC和BD相交与O,E,F分别是AC,CA延长线上的点,且CE=AF判断△BOF与△DOE,△ABF与△CDE是否全等,并做简要说明. 数学

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