并合并同类项2-搜索结果第1页,早教吧

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含有同底数的幂相乘和整式加减的混合运算，要先进行同底数的幂相乘，再合并同类项。你认为b（-b2）+（-b）（-b）2的运算结果应该是[]A．0B．-2b3C．2b3D．-b6 数学

1.请举例说明什么是单项式,多项式?2.合并同类项和去括号是整式加减的基础,举例说明合并同类项和去括号的依据.3.举例说明整式加减的运算法则数学

整式加减乘除运算的小问题!如：（7x2＋5x－3）－（5x2－3x＋2）请将这道题的过程详细的写出来。后面合并同类项时，（－3）与（＋2）怎样进行合并处理？也就是说多项式中的常数项怎样合数学

合并同类项是不是也可以写成整式的形式?整式必须有幂吗?没有指数行不行,算不算整式运算像：4×+2×1.整式得数也可以写成几个数在一起的形式吗?.如：某算式得数=7x+5y这个数字算不算整数学

整式的加减，实际上就是和．进行整式加减运算的一般步骤是：（1）根据去括号法则去掉括号；（2）准确找出，按照合并同类项法则合并同类项．在解决求代数式的值的题目其他

值进行计算．与整式的加减有关

整式的加减，实际上就是和．进行整式加减运算的一般步骤是：（1）根据去括号法则去掉括号；（2）准确找出，按照合并同类项法则合并同类项．在解决求代数式的值的数学

值进行计算．与整式的加减有关

分式方程的解题步骤是：（1）去分母（2）去括号（3）移项（4）合并同类项（5）“系数化为1”（6）验根，其中可能产生增根的步骤是，产生增根的原因是．数学

找错并矫正下面是小明解不等式x+52-1＜3x+22的过程：去分母，得x+5-1＜3x+2移项、合并同类项，得-2x＜-2两边都除以-2，得x＜1他的解法有错误码？如果有错误，请你指出数学

找错并矫正下面是小明解不等式x+52−1＜3x+22的过程：去分母，得x+5-1＜3x+2移项、合并同类项，得-2x＜-2两边都除以-2，得x＜1他的解法有错误码？如果有错误，请你指出错误在哪里？并写出正其他

初中数学!求解答!求过程!谢谢1.下列各式中,合并同类项正确的是:-a+3a=2x²-2x²=-x2x+x=3x3a+2b=5ab2.如果|x-2|+(x-y-1)²=0,那么多项式-y-(x²2y²)的值等于()3.把一个两位数学

把一个两位数交换十位数字和个

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