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完成下表并回答问题.主要发生在什么器官对植物本身的意义吸收作用光合作用呼吸作用蒸腾作用(1)联系生活实际,
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(1)联系生活实际,谈一谈绿
若用如图提供的装置,用CO还原Fe2O3,并回答问题.(1)实验开始时先通一氧化碳,再加热氧化铁的目的是.(2)A中发生反应的实验现象是;装置B中足量澄清石灰水的作用:①,②
化学
产含铁96%的生铁100t,
如图是某课外学习小组设计的制取一氧化碳并验证一氧化碳性质的实验装置,其中装置B的作用是干燥二氧化碳气体.请看图回答下列问题:(1)仪器a的名称为;(2)写出装置A中发生
化学
e+3CO23CO+Fe2O
根据硫酸及其盐的性质回答下列问题.(1)将适量的蔗糖放入一烧杯中,再加入浓硫酸,观察到蔗糖变黑,体积膨胀,并产生刺激性气味的气体.生成的黑色物质是(填化学式);
化学
_性.(2)“绿色化学”要求
图1是实验室制取气体的常用装置,请根据图示回答问题.(1)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若要控制反应速率并收集较为纯净的氧气,应选择的发生和收集装置是(填
化学
应的化学方程式___;若用图
某化学兴趣小组用石灰石和盐酸反应制取CO2,并验证CO2的性质.在确认装置气密性良好后进行实验.把制得的气体通入澄清石灰水中,发现澄清石灰水没有变浑浊.对此展开探究.请回答19-
化学
酸反应制取CO2,并验证CO
完成下列化学方程式并回答有关问题:(1)二氧化碳通入澄清石灰水,,观察到的现象是.(2)实验室用双氧水和二氧化锰混合制取氧气,,该反应属于反应类型.
化学
极上收集到的是______气
用文字表达式表示以下反应,并回答有关问题:(1)二氧化碳通入澄清石灰水.观察到的现象是.(2)实验室用双氧水和二氧化锰混合制取氧气过氧化氢二氧化锰水+氧气过氧化氢
化学
碳酸铜加热氧化铜+水+二氧化
某化学兴趣小组用石灰石和盐酸反应制取CO2,并验证CO2的性质.在确认装置气密性良好后进行实验.把制得的气体通入澄清石灰水中,发现澄清石灰水没有变浑浊.对此展开探究.请回答19-
化学
中可能混有HCl气体.请你帮
请阅读下列材料,并回答下列问题:资料一:碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种常用的氮肥.碳酸氢铵与碱性物质混合时,会产生一种有刺激性气味的气体-氨气,而且肥效降低.碳酸氢铵受潮时,
化学
呈碱性.(1)储存NH4HC
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