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实验室常用图装置制取氧气．（1）在图中标出仪器A的名称，并将此制取氧气的装置图补充完整：（2）写出用该装置制取氧气的化学反应的文字表达式：．注明反应类型：．化学

根据所学的知识并结合下列仪器，回答有关问题：（1）写出仪器的名称B，C．（2）实验室以氯酸钾为原料制取并收集氧气，完成这个实验除选用A、D、E、F，I外，还需增加的仪器是，化学

化碳，组装一套发生装置所需的

用如图常用实验装置制取常见的气体，并进行相应性质实验．实验一：实验室中可用KClO3在MnO2催化下受热分解制取氧气，完全反应后对混合物进行分离回收并进行相关性质实验，实验操作如化学

是___，图C操作中的一处明

利用下列仪器进行气体的制取和性质实验．请并完成下列问题：（1）实验室用过氧化氢制取并收集氧气，应选择的组合是（填编号），化学方程式为2H2O2MnO2.2H2O+O2↑2H2O2MnO2.2H2O+O2↑ 化学

．（2））实验室用加热消石灰

把月夜,琴声传来写具体,并补充完整其他

请参与某学习小组进行研究性学习的过程，并协助完成相关任务：提出问题在平时探讨酸的性质时，我们通常是讨论酸的水溶液．究竟水在酸显示酸的特性时扮演什么角色呢？确定研化学

和氯离子，而溶于干燥的甲苯（

公民既是权利的主体又是义务的主体。下列能体现公民既享有权利又履行义务的选项是[]A、苏某顺利完成了九年义务教育规定的学习任务B、黄某向税务所申报个人所得并上缴政治

个未成年子女的抚养费

每个人正是在履行责任过程中，实现自我价值，并不断地完善自我、超越自我。政治

八年级某班一次数学成绩，按10分的组距分段，统计每个分数段出现的频数，填入频数分布表，并绘制频数分布直方图，如图所示．(1)请把频数分布表及频数分布直方图补充完整数学

请你帮老师统计一下这次数学

（2014•宿州三模）某班学生的数学分数的茎叶图和频率分布直方图的一部分如图1、2所示，已知分数的中位数为74.5．（Ⅰ）求茎叶图中第三组和第五组频数，并将频率分布直方图补充完整；数学

长，求抽到的两位同学中恰有一

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