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如图所示，已知∠1+∠2=180°，∠3=∠B，试判断∠AED与∠C的大小关系，
并对结论进行说理．
数学
如图所示，已知∠1+∠2=180°，∠3=∠B，试判断∠AED与∠C的大小关系，
并对结论进行说理．
数学
说明一下啊扭转角α的大小对实验结果有无影响?若有影响,能否进行修正?2．三线摆在摆动中受到空气阻尼,振幅越来越小,它的周期如何变化?请观察实验,并说出理论根据.3．加上待测物体后,
物理
如图所示，已知∠1+∠2=180°，∠3=∠B，试判断∠AED与∠C的大小关系，
并对结论进行说理．
数学
如图所示，已知∠1+∠2=180°，∠3=∠B，试判断∠AED与∠C的大小关系，
并对结论进行说理．
数学
如图所示，已知∠1+∠2=180°，∠3=∠B，试判断∠AED与∠C的大小关系，
并对结论进行说理．
数学
如图所示，已知∠1+∠2=180°，∠3=∠B，试判断∠AED与∠C的大小关系，
并对结论进行说理．
数学
如图所示，已知∠1+∠2=180°，∠3=∠B，试判断∠AED与∠C的大小关系，
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数学
如图所示，已知∠1+∠2=180°，∠3=∠B，试判断∠AED与∠C的大小关系，
并对结论进行说理．
数学
某校兴趣小组对本校学生进行了遗传性状调查，所得的部分结论如下，请你判断正确与否，并说出你的理由．（1）如果学生为卷发，而其父母双方是直发，则卷发一定是隐性性状．（2）假
语文
则其双亲中至少有1人有酒窝．
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