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化学兴趣小组为了探究化学实验室中的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液可能是什么物质,大胆设想并设计实验进行验证.发现问题:当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡.提
化学
c.氢氧化钠
水是生命之源,而且饮用水的质量问题已经日益受到人们的关注!某化学兴趣小组取了一些村旁的小河内的水,打算对其进行净化,并将净化后的水通过电解实验来探究水的组成.(1)小明
化学
透明,但水中散发出一股异味,
某研究小组对氢氧化钠溶液是否变质进行了实验探究.请你一起参与探究,完成下面的实验报告并回答有关问题.氢氧化钠溶液已经久置于空气中,你估计能与氢氧化钠发生化学反应的
化学
骤 实验现象 分析与解释
某研究小组对氢氧化钠溶液是否变质进行了实验探究.请你一起参与探究,完成下面的实验报告并回答有关问题.氢氧化钠溶液已经久置于空气中,你估计能与氢氧化钠发生化学反应的气体
其他
氢氧化钠溶液于试管中,
某初级中学学生为了探究该校化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液(如图1所示)可能是什么物质,大胆猜想并设计实验进行验证.发现问题当把黑色粉末与无色溶液混
化学
.【提出假设】黑色粉末是__
某初级中学学生为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液可能是什么物质,大胆猜想并设计实验进行验证.发现问题当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡.
化学
种假设)黑色粉末是_____
某化学兴趣小组的同学在学习了《铝金属材料》一节后,产生了浓厚的实验探究兴趣,欲对氢氧化铝的化学性质进行实验探究。请你帮助他们完成实验方案和记录并回答有关的问题。
化学
H) 3 +3H + =Al
某初级中学学生为了探究该校化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液可能是什么物质,大胆猜想,并设计实验进行验证.[发现问题]把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡
化学
粉末是______无色溶液是
(2008•东城区一模)通过实验探究的方法对未知事物进行探索是化学学习的一种重要学习方式.请回答下列有关问题:某校学生在探究金属的化学性质时,进行了实验并将实验情况记录如下
化学
铝片与稀盐酸反应的化学方程式
(2011•邯郸二模)2011年邯郸市化学实验操作考试有一题是测定废酸液的酸碱度并试验其某些性质,小明同学分别做了废酸液与紫色石蕊试液、金属锌、生锈铁钉反应的实验,在进行废酸液
化学
学反应方程式______.【
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