并用夹子夹紧搜索结果第2页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间 资源类别相关度排序

共找到 22 与并用夹子夹紧相关的结果，耗时26 ms

用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”：①将气球吹大，并用夹子把口封紧；②从一根吸管上剪取一小段，用胶带把它固定在气球上；③将一根细绳穿过吸管，并水平拉直，作为“喷气火物理

球由静止变为运动的施力物体是

用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”：①将气球吹大，并用夹子把口封紧；②从一根吸管上剪取一小段，用胶带把它固定在气球上；③将一根细绳穿过吸管，并水平拉直，作为“喷气火物理

施力物体是___，此现象说明

棉布为什么烧不坏?取一小块棉布,把一粒卫生球（即樟脑丸）紧紧地包起来（包一层即可）,用镊子夹住,然后擦着一根火柴去点燃小布包.布包很快就着火,发出了红色的火舌,并且向外发散出黑化学

小明将一定吸干水的新鲜豆芽装入一只密封保鲜袋中并用夹子夹紧,在黑暗处放置12小时后,进行了实验和记录,下面是他实验报告的一些内容,你认为不正确的是（A,豆芽进行了呼吸作用B,用温语文

浑浊D使澄清石灰水变浑浊的化

在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为五等份.用弹簧夹紧胶皮管.点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,观察红磷燃烧的现象.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察实验化学

某同学用下图的装置测定空气中氧气的含量．（1）实验操作中有如下步骤：①将燃烧匙伸入广口瓶中，并塞上塞子；②点燃燃烧匙的红磷；③用弹簧夹夹紧胶皮管；④燃烧完全后，松开弹化学

的气体主要是氮气，由本实验可

某同学利用如图所示装置来测定空气中氧气的含量：（1）实验操作有如下主要步骤：①将燃烧匙伸入广口瓶中，并塞上塞子；②点燃燃烧匙中的红磷；③先用弹簧夹夹紧胶皮管；④燃烧停化学

容积的五分之一，请你分析造成

空气是人类赖以生存的自然资源．测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示．集气瓶中的燃烧匙内放有一定量的红磷，用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃红磷，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．化学

+5O2 点燃 . 2P2O

空气是一种宝贵的自然资源．用如图所示装置测定空气里氧的含量．实验时先在集气瓶里加入少量水，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧化学

）从上述实验现象可知：氧气约

在“空气中氧气含量的粗略测定”的实验中，甲生设计了如下实验方案：先用弹簧夹夹紧胶皮管；再在燃烧匙内盛红磷，点燃燃烧匙中的红磷，将燃烧匙伸入广口瓶，并塞上塞子，燃烧完全化学

观察到的现象是烧杯中的水进入

热门搜索：