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共找到 173 与并设计了甲 相关的结果,耗时224 ms
在“探究电流做功的多少与哪些因素有关的实验”中,经讨论后,同学们提出了电功与电流、电压、时间有关的猜想,并且设计了如图甲、乙、丙三个电路.其中L1、L2是阻值不相等的两个小
物理
流大小的关系,你认同吗?说明
几位同学根据下列各实验装置图,设计和讨论了以下问题:(1)写出上图中指定仪器的名称:①;②;(2)甲同学说:“选择A与E或组合成装置并在试管口加一团棉花可制取氧
化学
钾+二氧化锰+氧气.”(3)
(2009•遵义)2009年初夏,一种名为甲型H1N1的流感病毒在北美州流行,并有在全球蔓延的趋势.为有效防止和治疗这种通过呼吸道传染的疾病.专家利用负压原理设计了一种病房.这种病房
物理
空气,还可以利用真空泵将病人
2009年初夏,一种名为甲型H1N1的流感病毒在北美州流行,并有在全球蔓延的趋势.为有效防止和治疗这种通过呼吸道传染的疾病.专家利用负压原理设计了一种病房.这种病房室内的气
物理
空泵将病人呼出的携带有病毒的
为测定小物块P与圆形转台B之间的动摩擦因数(设滑动摩擦力与最大静摩擦力相等),某同学设计了如图甲所示实验,并进行如下操作:A.一遮光片沿半径方向固定并伸出转台,测出遮光片
物理
动机带动转台匀速转动,调节光
15分)某兴趣小组同学设计了如下装置(其中夹持仪器、加热仪器及冷却水管没有画出),用加热苯甲酸、浓H2SO4和乙醇混合物的方法来制备苯甲酸乙酯,并检验反应的部分副产物。且
化学
,给A加热30分钟,制备。仪
某化学课外活动小组研究乙醇氧化的实验并验证其产物,设计了甲、乙两套装置(图中的夹持仪器均未画出,“△”表示酒精灯热源),每套装置又可划分为①、②、③三部分.仪器中盛放
化学
套方案各自的优点:甲:___
某化学课外小组研究乙醇氧化的实验并验证其产物,设计了甲、乙、丙三套装置(图中的支撑仪器均未画出,“△”表示酒精灯热源),每套装置又可划分为①、②、③三部分。仪器中
化学
)简述三套方案各自的优点。
某化学课外小组研究乙醇氧化的实验并验证其产物,设计了甲、乙、丙三套装置(图中的支撑仪器均未画出,“△”表示酒精灯热源),每套装置又划分为①、②、③三部分。
化学
。 ( 1 )简述三套
某化学课外活动小组研究乙醇氧化的实验并验证其产物,设计了甲、乙两套装置(图中的夹持仪器均未画出,“△”表示酒精灯热源),每套装置又可划分为①、②、③三部分.仪器中盛放
化学
案都有各自的优点:简述甲②中
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