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活动目标:活动目标:1.了解独角仙的外形特点。2.独立制作玩具卡,并与同伴合作进行桌面游戏。重点难点:重点难点:独立制作玩具卡,并与同伴合作进行桌面游戏。活动准备:活动准备:1.玩具卡:《独角仙大
活动目标:活动目标:1.乐意交往、交流,学习用简单采访的方式来收集信息。2.知道科学家对恐龙灭绝原因的主要猜测。重点难点:重点难点:1.乐意交往、交流,学习用简单采访的方式来收集信息。2.知道科学家对恐龙灭绝原因的主要猜测。
活动目标:活动目标:乐于探索有关昆虫的各种问题。重点难点:重点难点:能清楚地表述自己所了解的知识内容。活动准备:活动准备:幼儿用书《昆虫小博士》活动过程:活动过程
活动目标:活动目标:1.用简单明了的语言描述常见昆虫的基本特征和习性。2.尝试总结昆虫的共有特征。重点难点:重点难点:尝试总结昆虫的共有特征。活动准备:活动准备:1.挂图:《昆虫啊昆虫》。2.幼儿
活动目标:活动目标:1.观察名画表现的蚂蚁生活环境,描摹画家构造的场景和细节。2.欣赏画家想象创造的蚂蚁的生活环境美,并在绘画是大胆发挥自己的创造力。重点难点:重点难点:观察名画表现的蚂蚁生活环境,.欣赏画家想象创造的蚂蚁的生活环
活动目标:活动目标:1.观察盐水对冰块变化的影响。
重点难点:重点难点:
1.让孩子知道冰和水的区别。
活动准备:活动准备:1.装有水的冷冻袋2只、冰块、盐、小盆2个、棉线、
活动目标:活动目标:1. 学习有关高铁及乘坐高铁的基本知识。2.
活动目标:活动目标:了解锹形虫的生长环境和生长过程。重点难点:重点难点:体验呵护微小生命的辛劳,感受饲养的乐趣。活动准备:活动准备:幼儿用书《来养锹形虫吧》、饲养盒、泥土、树叶  
活动目标:活动目标:1.知道在捕捉过程中如何保护自己。2.观察、研究捕捉的虫子,能够判断它是否属于昆虫。重点难点:重点难点:自己的事情尽量自己做,有困难时主动寻求成人帮助。活动准备:活动准备:合适