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校园的
广玉兰
作文
其他
全文最能表达作者感情的一句话是表现
广玉兰
生命力强句子是
语文
广玉兰
这一篇课文的中心句是什么?它在文中起什么的作用?
语文
比较“凋落”和“凋谢”这两个词能在以下句子中交换位置吗,为什么?1.先前热热闹闹开过的
广玉兰
花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成近两寸长的圆茎.2.秋冬时节,许多树的
语文
把句子写具体
广玉兰
花真白啊,.三亚落日真美啊,.图书馆里书真多啊,.草原大得很,.小明的爸爸长得好矮,.这个地方可真吵.家乡的
语文
_______.家乡的变化真
仿写句子,只有两句呦1.五、六月份是
广玉兰
花盛开的季节.在绿油油的叶丛中,花朵是那样的洁净、高雅.仿写:——月份是——花盛开的季节.在——的叶丛中,花朵是那样的——、——2.秋冬时
语文
树的叶子,唯有——————,
根据课文中人或物的特点,写出自己联想到的成语或四字词语孔子:斯帕拉捷:长江:三亚落日:孙悟空:
广玉兰
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语文
下表是某校生物兴趣小组调查校园生物种类的调查表,请仔细阅读,并回答问题。调查人李明观察地点校园观察时间9月5日天空状况晴朗生物名称数量生活环境
广玉兰
5株人行道两旁雪松10株
物理
背阴处蜘蛛2只围墙、墙角苍蝇
描写
广玉兰
花的诗句速度!!!!!!!!!!!!!!
其他
用我爱……更爱……的句式造句,描写一样美好的事物!例如:我爱
广玉兰
的幽香与纯洁,更爱它旺盛的生命
语文
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