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“共争青岛归还,同看国贼罢黜;欢呼学生复课,
庆贺商店开门
。”以上这副对联反映的历史事件是A.保路运动B.五四运动C.第一次工人运动高潮D.一二九运动
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“共争青岛归还,同看国贼罢黜。欢呼学生复课,
庆贺商店开门
。”这幅对联反映的史实出现的最主要原因是[]A.全国人民的支持B.党的正确领导C.青年学生的斗争D.无产
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“共争青岛归还,同看国贼罢黔。欢呼学生复课,
庆贺商店开门
。”这幅对联反映的历史事实是()①北洋政府释放被捕学生②罢免曹汝霖等卖国贼的职务③拒绝在对德“和约”上签
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③④⑤
“共争青岛归来,同看国贼罢黜;欢呼学生复课,
庆贺商店开门
。”以上这幅对联反映的历史事件发生的直接原因是A、中国代表团巴黎和会上外交失败B、中国共产党的组织
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统治地位
“共争青岛归还,同看国贼罢黜;欢呼学生罢课,
庆贺商店开门
。”这首打油诗反映的重大历史事件是:A.五四运动B.辛亥革命C.洋务运动D.新文化运动
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“共争青岛归还,同看国贼罢黜;欢呼学生罢课,
庆贺商店开门
。”这首打油诗反映的重大历史事件是()A.五四运动B.辛亥革命C.洋务运动D.新文化运动
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阅读下列材料,然后回答问题。材料一:某一时期的对联:“共争青岛归还,同看国贼罢黜。欢呼学生复课,
庆贺商店开门
。”材料二:“四十年前会上逢,南湖泛舟语从容。济南
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一对联反映的是什么运动取得初
“共争青岛归还,同看国贼罢黜;欢呼学生复课,
庆贺商店开门
。”这副对联描写的是[]A.辛亥革命B.五四运动C.北伐战争D.抗战胜利
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“共争青岛归来,同看国贼罢黜;欢呼学生复课,
庆贺商店开门
。”以上这副对联反映的历史事件是()A、保路运动B、五四运动C、五
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对联是我国人民喜闻乐见的一种文学艺术形式,其内容常具有明显的时代气息。“共争青岛归还,同看国贼罢黜;欢呼学生复课,
庆贺商店开门
。”这副书写于1919年的对联与下列哪一历
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