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列方程解应用题小明骑自行车从甲地到乙地,去时每小时行12千米,回来时每小时行8千米,往返一次的平均速度为多少千米?(算出来了答案是9.6千米,就不知道怎么列方程,好象要假设吧) 数学

六年级分数除法应用题三道.1、一个长方形麦田的面积是五分之四公顷,长是400米,求麦田的宽.2、客车每小时行驶56千米,货车的速度是客车速度的七分之六,货车从甲地到乙地共用三分之十四数学

5天,如果由甲队修2天,余下

分数除法应用题======1.妈妈到水果店买两袋同样的苹果。第一袋2/5Kg，第二袋9/10Kg。第二袋比第一袋要多付3元。平均每千克苹果的价钱是多少元?2.小华和丽丽两人从甲、乙两地同时出发其他

遇，这时小华行了9Km。问:

解方程应用题,甲乙两人骑车分别从某地同时同向而行,甲每小时行42千米,乙每小时行30千米,两人行了1小时,甲发现有东西遗忘,立即回去取,乙继续前进,从甲取到物品到追上乙需要多少小时? 数学

数学应用题甲乙两人从AB两地骑车同时出发,相向而行,2小时后相遇.相遇后乙继续向A地前进,甲则返回.当甲到达A地时,乙距离A地还有4千米.已知A、B两地相距80千米,求甲乙两人各自的速度是多少数学

二道五年级上期应用题1、一辆汽车以每小时37.5千米的速度,从甲地开往乙地需7.2小时到达.返回时每小时速度加快7.5千米,反回时用了多少时间2、用80厘米长的铁丝围一个等腰三角形,要使它的数学

数学（应用题）1.小王用1.46元钱购买邮票,一共获得8分面值与10分面值的邮票16张,问小王购买8分面值与10分面值的邮票各多少张?（设x解决）2.从甲地到乙地的长途汽车原来需要行驶7个小时,开数学

小时即可到达,求甲、乙两地之

[应用题]甲乙两人同时从A、B两地相向而行.相遇时甲所行的路程是乙的1.2北,相遇后乙每小时比相遇时夺走了2.2千米,甲仍原速前进,又过了4小时后,两人同时到达了对方的出发地.求A、B间的距离数学

2条小学数学简单应用题{10点多了,童鞋急死了@!}1.将100个兵乓球装进2个大盒和4个小盒,正好装满,每个小盒比大盒少装5个,每个大盒和小盒各装多少个球?2.一列货车从甲地到乙地,2小时行了全程数学

小时?

给大家出个4年级的应用题考验大家智商噢A从甲地到乙地需要6个小时B从乙地到甲地需要4个小时B提前1个小时从乙地出发到甲地问几个小时候两车相遇?貌似很难!能讲解一下吗我怎么不懂数学

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