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以善良去体察善良。在这篇课文中,作者的善良表现在哪里?老王的善良又表现在哪里?对课文结尾的最后一句话,应该怎样理解?
语文
吉鸿昌为什么要求特务让他怎样死的吉鸿昌要求特务让他怎样死的?
应该怎样理解最后一句话
?请谈谈你的想法.
其他
怎样理解“不废江河万古流”的含义?《戏为六绝句之二》中的最后一句话——“不废江河万古流”,应该怎样理解它的含义呢?
语文
求对《钢铁是怎样炼成的》中最后几句话的理解就是这几句:每个人的生命只有一次,这仅有的一次生命应该怎样度过?每当回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞悔,那个
语文
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