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建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点．图一请根据图中信息，回答下列问题：（l）图一中，直接由分子构成的物质是（填化学用语，下同）；直接由离子构成的物质中的阳化学

电子B．图二、图三所示的原子

（2011•遵义）在“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式．（1）用化学符号填空：1个铝离子；2个氮分子；如果化学符号前面的化学计量数大于化学

的微观模拟图如下：（表示氧原

（2012•南宁）在“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式．（1）符号“Fe3+”的名称是．（2）锰酸钾中所含根的离子符号为．（3）若“”表示化学

_构成，氯化钠由______

武则天是中国历史上唯一的一位女皇帝，历史学家对她的统治时期客观评价为（）A.“政启开元、志宏贞观”B.政权林立，皇权旁落C.穷兵黩武，建立帝国D.民族融合，外敌入侵历史

英语翻译热力学第二定律的建立在物理学的发展上具有广泛和深远的意义,本文将从热力学第二定律的历史发展过程与宏观表述入手,引入对热力学第二定律的微观解释,再从熵增加原理及统计英语

在“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式．（1）用化学符号填空：1个铝离子；2个氮分子；如果化学符号前面的化学计量数大于1，则该符号只化学

（表示氧原子，表示碳原子，表

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．（1）右图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息．由此信息得出钠原子的相对原子质量是；氯原子的核外电子数是；钠元素化学

微观示意图见下表．A和B在一

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．A、B、C、D表示4种物质，它们的微观示意图见下表．物质ABCD微观示意图（1）D 化学

物质是由______（填“分

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．（1）硫酸和盐酸都能用于除铁锈，是因为都存在粒子（填微粒符号）．（2）钠元素与氯元素的本质区别为（微观解释）．（3）硫化学

的微观模拟示意图，其中表示

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。甲、乙、丙、丁表示四种物质，它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表。物质甲乙丙丁图例：化学式H2O 化学

（1）请写出丙物质的化学式

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