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《黑孩子罗伯特》课文开头引用了马丁•路德•金的一段话它有什么作用语文

用下列词语写一段连贯的话,至少用两个以上（1）往来不绝鳞次栉比引人注目别具一格（2）春光和煦汗流浃背一帆风顺享有盛誉千姿百态风风雨雨（3）激情磨砺视而不见默不作声（4 语文

书与人的随想阅读答案1文章开头引用赫尔岑的话有什么作用2解释文章第2段,作为精神的人正好与此相反3作者看来读书有什么作用4文章最后引用资本论,和红楼梦,作用是什么,最后一段作者的其他

初二第五课亲爱的爸爸妈妈文章开头引用萨特的一段话,这对文章的结构和内容有什么作用文章开头引用萨特的一段话,这对文章的结构和内容有什么作用? 其他

课内阅读（1）文章开头引用萨特的一段话，你认为这对整篇文章的结构和内容起到怎样的作用？（2）文章开头连用四个短句语文

风。苦雨。天昏。地暗。”这仅

用语文写作中“顶针”的手法写一段话关于理想是什么举个例子理想是石,敲出星星之火；理想是火,点燃熄灭的灯；理想是灯,照亮夜行的路；理想是路,引你走到黎明.必须要是理想是什么什语文

仿照下面画线句子的格式，运用对偶和引用的修辞手法，在横线上续写一段话。(6分)一趟从上海开往北京的旅游专列行至江苏南京时，列车广播里，播音员正在播音。各位旅客，我们的语文

，中山国父经纬天地。

仿照下面画线句子的格式,运用对偶和引用的修辞手法,在横线上续写一段话。(5分)一趟从上海开往北京的旅游专列行至江苏南京时,列车广播里,播音员正在播音：各位旅客:我们的脚下正是语文

父经纬天地。诗人曾感慨：“江

仿照下面画线句子的格式，在横线上仿写一段话。要求:运用对偶和引用的修辞手法，内容切合自然风光及人文特点。列车行至江苏、安徽境内，有这样一段语文

。东吴大帝指点江山，中山国父

班里组织了毕业座谈会,同学们伤感至极.在这种情况下,怎样才能让同学们的情绪高昂起来?设计一段话.要求：至少引用一句古诗词或名言警句. 政治

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