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真正爱你的人，其实就是愿意一直忍耐你的人。请围绕此话题，写一短文。要求：①运用排比、引用的修辞手法②文章为“总─分─总”结构③120字左右。语文

仿照下面画线句子的格式,运用对偶和引用的修辞手法,在横线上续写一段话。(5分)一趟从上海开往北京的旅游专列行至江苏南京时,列车广播里,播音员正在播音：各位旅客:我们的脚下正是语文

父经纬天地。诗人曾感慨：“江

选出下列修辞手法判断有误的一项是[]A．“柳州风骨，长吉清才”这个句子用了对偶的修辞手法。B．“所谓‘山色空蒙雨亦奇’我于此体会了这种境界的好处。”使用了引语文

而我又有何依依于这些萍水相逢

句子练习四川发生大地震后,人人都伸出了援助之手.（改为双重否定句）3孙雅说她的叔叔是位优秀教师（换成直接引用）请你用比喻或夸张的修辞手法,来描写考场气氛：（语文

“藤野先生”中“正人君子”上的引号的作用是什么?修辞手法是什么?作用是什么? 语文

这个句子的修辞手法是什么我实在不知道父亲如何有这样的手艺,只是觉得天底下没有他做不了的事儿.A.比喻B.拟人C.夸张D.反复E.对偶F.设问G.反问H.引用I.借代语文

3.对下面文段中有关修辞手法作用的分析有误的一项是()人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌，我坚定了其他

憧憬……读书，就像用麦管吮吸

仿照下面画线句子的格式，运用对偶和引用的修辞手法，在横线上续写一段话。一趟从上海开往北京的旅游专列行至江苏南京时，列车广播里，播音员正在播音：各位旅客：我们的脚下正是语文

地。诗人曾感慨：“江南佳丽地

穿针引线。说说下面的句子用的是什么修辞手法。成群的蝴蝶在花间飞舞，百灵鸟在果林的上空欢乐地歌唱。（）语文

帮我评论一下这段话,比如他引用修辞手法等等之类的,谢谢（要说好话,这不是我自己写的,这是我的作业）突然感觉自己就像那枚带刺的蔷薇,曾经为你的贮足而灿烂着墙围.我收起了自己的刺, 其他

我最深沉的爱却伤了你的等待.

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