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家长应不应该帮孩子选择大学.我们是反方,不应该.求有力的英语总结陈词!大致内容是“家长对社会是有一定的阅历和经验,但是,这些只能给孩子提供一个参考,而不是强迫孩子遵从自己的意愿
其他
我们清楚的知道我们想要什么样
同学、朋友之间发生不愉快的摩擦时[]A.要与对方争辩不休、决出胜负B.要抓住对方的过失,得理不饶人C.要持谅解、宽容的态度,不斤斤计较D.要强迫对方听从自己的
政治
美丽的歧视1.选文第四段中大伟强调自己是被迫去复读,在文中有什么作用?2.你如何理解选文第八段中“张老师突然老泪纵横”?3.“对有的学生,一般的鼓励是没有用的,关键是用锋利的刀子去
语文
文以“美丽的歧视”作标题有什
越王勾践“卧薪尝胆”,时时砥砺坚强的复国之志;司马光自制“警枕”,迫使自己不致贪睡,这些都告诉我们,磨练意志必须()A.持之以恒B.主动迎接挑战C.做自己不感兴趣却有
政治
(17分)材料一:初中生小娟,13岁,其父母离异,小娟随母亲生活,母亲因家境贫困强迫小娟辍学在家,当学校老师到她家劝小娟上学时,她母亲和小娟说:“上不上学时我们自己的事
政治
应有的培训,大量校舍年久失修
利用别人的弱点,强迫别人满足自己的要求.的成语是.
语文
因家庭经济困难,正在读初二的李军同学被父母强迫退学到城里打工。李军父母的这一做法()A.符合《劳动法》的有关规定B.违背了《义务教育法》的有关规定C.是家长在行使自己
政治
阅读下列材料:材料一:“中国禁烟运动给了我们一个战争的机会。……可以使我们终于乘战胜之余威,提出我们自己的条件,强迫中国接受。这种机会也许不会再来,是不能轻易放过
历史
国)的商务安放在稳固而广阔的
对教材内容的理解不正确的一项是(3分)A.鲁侍萍是一个受侮辱、被迫害的旧中国劳动妇女,她善良、正直,备受屈辱,却又始终保持着自己的刚强和自尊;历经生活的磨练,她变
语文
命运悲剧两种,鲁侍萍的悲剧,
坚强的意志──这不但是想要什么便获得什么的那种本事,也是迫使自己在必要时抛弃什么的那种本事。没有制动器就没有汽车,而没有放手也就不可能有任何意志。这段话体现的意志特点
政治
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