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已知点A、B、C在函数y=6/x的图像上,且它们的横坐标是三个连续自然数.（1）求S△ABC（2）问当x为何值时,S△ABC最大注：S△ABC是直接求值的,不是解析式,第一小题是不是要分类讨论啊?怎么看着数学

在有理数的原有运算法在有理数的原有运算法则中我们补充定义新运算“⊕”如下；当a≥b,a⊕b=b2；当a 数学

函数y=（1/2）x和y=3x²图像一部分,当x=x1.x2（-1＜x1＜0＜x2）时,两函数值相等（1）给出下列命题：1.当x＜x1时,（1/2）x＜3x²；2.当x＞x2时,（1/2）x＜3x²,试判定命题1.2真假,并说理（2）求数学

当×为何值时,下列各式有意义?(1)根号x+1(2)根号-x(3)根号x^2当×为何值时,下列各式有意义?(1)根号x+1(2)根号-x(3)根号x^2+1(4)根号x+1/x-1 数学

已知向量a=(x^2-1,-1),b=(x,y),当|x|=根号2时,a‖b（1）求函数y=f(x)的解析式(2)求函数y=(x)的单调递减区间（3）若对|x|＞＝根号2都有f(x)＜＝m,求实数m的最小值数学

当x在0到0.5（开区间）的时候求y=x(1-2x)的最大值根号y小于等于x+1-2xy小于等于2分之x平方-2x+1这样把y的范围当作函数求求不到答案8分之1啊!为什么? 数学

1.当m是什么整数时,方程mx=4-x的解为正整数?2.3x-2m的绝对值等于2.5的解是x=0求4m的平方-2m-5的值.3.已知5(x-1/5)-4y=8用y的式子表示x等于多少?4.a为何值时方程3（5x-6)=3-20x的根也是方程a-(10/3)x=2a=10 数学

=10的解?第四题为 4.a

1、若根号（X+1)+(X+Y)²=0则X+Y的值是什么?A：-2B：-3C：-4D无法确定2、当1小于X小于4时,化简|X-1|-根号（X²-8X+16）的结果是：A：-3B：3C：2X-5D：53、3次根号（-1）2n-1=()n为正整数4、当a 数学

为任何值时,|a|,a²,三

如果方程组x+y=66x-y=k中两个未知数的取值相同如果方程组x+y=66x-y=k中有两个未知数的取值相同,求常数K的值当k为何值时，方程组x=y-6y²-4x-2y+1=0（1）有两个相等的实数根（2）两个不相等的数学

已知³√(2x-1)^6的平方根是正负1,求x的值变式一：(2x-1)²的平方根是正负1,求x的值变式二：当x=0或x=1时,求³√(2x-1)^6的平方根的值（着重讲清解题思路）数学

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