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长除法怎么猜被除整式长除法也就是大除法,例如：x^3+3x-4,怎么知道他可以除以x-1,得到剩下的因式呢?主要就是想知道怎么猜出来他有x-1的……?为什么是除以x-1，而不是除以别的呢，例如x-3,x- 数学

观察下面的等式;22=4,2+2=4.3/23=4又1/2,3/2+3=4又1/2.4/34=5又1/3,4/3+4=5又1/3.5/45=6又1/4,5/4+5=6又1/4（1）小明归纳上面各式得出一个猜想；两个有理数的积等于这两个数的和,小明的猜想对吗?为数学

么?（2）请你观察上面的结构

观察下列等式1/1×2=1-1/2,1/2×3=1/2-1/3,1/3×4=1/3-1/4将以上三个等式两边分别相加得：1/2×1+1/2×3+1/3×4（1）猜想并写出1/n（n+1）=（2）直接写出下列各式的计算结果：1、1/1×2+1/2×3+1/3×4…+1/ 数学

006×2007=2、1/1

数学题目1、观察下列等式：1/（1×2）=1-1/2,1/（2×3）=1/2-1/3,1/（3×4）=1/3-1/4将以上三个等式两边分别相加得：1/（1×2）+1/（2×3）+1/（3×4）=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4=1-1/4=3/4（1）猜想并数学

出：n（n+1）分之一=（

高中数学,在线等知{an}是无穷等比数列,公比为q,在数列{an}中,每隔10项取出一项,组成一个新的数列,这个数列是新的数列吗?如果是,它的公比是多少?你能根据得到的结论作出一个猜想吗数学

请你回顾伽利略探究物体自由下落规律的过程，判定下列哪个过程是伽利略的探究过程（）A．问题-→猜想-→实验验证-→数学推理-→合理外推-→得出结论B．猜想-→问题-→数学推理-→ 其他

出结论D．猜想-→问题-→实

1.比较下列各组数的大小,找规律,提出你的猜想：1/21+3/2+32/32+1/3+13/43+2/4+24/54+6/5+62/92+5/9+58/178+10/17+10从上面的各式发现：一个正分数的分子和分母,所得分数的值比原分数数学

____,所得分数的值比原分

（1）比较下列各组数的大小，找规律，提出你的猜想：；；；；；．从上面的各式发现一个正分数的分子和分母，所得分数的值比原分数的值要．其他

_____．（2）试证明你的

已知{an}是无穷等比数列,公比为q,在数列{an}中,每隔10项取出一项,组成一个新数列,这个数列是等比数列吗?如果是,首相是多少?公比是多?你能根据得到的结论作一个猜想吗?为什么首项是a1,每隔m 数学

是a3,a6,a9首项不是a

用计算器，求下列两组近似值，直接写出显示的读数：(1)、、、、、；(2)、、、、、.观察以上近似计算的结果，你能得到任何的数学规律吗？用自己的话概括你的猜想. 物理

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