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共找到 27 与得分类讨论的 相关的结果，耗时83 ms
点M到点F（0,-2）的距离比他到直线y-3的距离小1,则点M的轨迹方程为.按理说是直接根据定义得到抛物线的.但是若带点计算,会有绝对值y-3不就要分类讨论,两种情况了?
数学
若函数y=根号下（a的平方-1）x的平方+(a-1)x+2/a+1的定义域为R,求实数a的的范围.进行分类讨论时,为什么得儿塔要≤0?解题思路不应该是只要图像与x轴恒无交点,定义域就为R吗?为何要=0?
数学
已知函数F(x)=x＾2+1(x≥0),=1(x＜0),则满足不等式f(1-x＾2)＞f(2x)的x的取值范围为?答案上说由定义区间的限制可知1-x²＞0是怎么得到的,这样就只用分成两类讨论了,
数学
语文问题分类写词语（各5个）（最好四字词）①邻居相处得好②表演能力强③机灵换说法这振奋人心的消息,在考古世界掀起了一次有关人类起源的大讨论,被认为“将动摇人类渡氏的理论”
语文
英语翻译通过在课堂上做的小测试,我得出了我是feeling类型的人.之后,我们根据小测试的结果进行了分组,我和另外其他三名组员在一起讨论了最理想的度假的地方是什么样子的,老师要求我们
英语
英语翻译“我们已经得到关于Sprint的需求,并将这些需求简单的做了一下分类,我把与硬件有关的都做了“HW”的标记,你们可以先浏览一下.然后我这边定一个会议,我们一起讨论关于Sprint的需求
英语
阅读理解：在解形如3|x-2|=|x-2|+4这一类含有绝对值的方程时，我们可以根据绝对值的意义分x＜2和x≥2两种情况讨论：①当x＜2时，原方程可化为-3（x-2）=-（x-2）+4，解得：x=0，符合x＜2②当x
其他
：x=4，符合x≥2∴原方程
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