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海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,主要以碘离子形式存在.化学课外小组将海带灼烧成灰,用水浸泡一段时间,得到海带灰悬浊液,然后按以下实验流程(图甲)提取单质碘I2(
化学
2)③提取碘的过程中,可供选
海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,主要以碘离子形式存在。化学课外小组将海带灼烧成灰,用水浸泡一段时间,得到海带灰悬浊液,然后按以下实验流程
化学
海带中碘元素的分离实验中,在灼烧后的海带灰中加入蒸馏水,煮沸2~3min,再过滤,得到滤液.煮沸的目的是()A.加快碘元素与水反应的速率B.使溶液浓缩C.使空气中的氧气更多
其他
海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,主要以碘离子形式存在.化学课外小组将海带灼烧成灰,用水浸泡一段时间,得到海带灰悬浊液,然后按以下实验流程提取单质碘I2(已知Cl2可
化学
,可供选择的有机溶剂是___
海带中碘元素的分离实验中,在灼烧后的海带灰中加入蒸馏水,煮沸2~3min,再过滤,得到滤液。煮沸的目的是A.加快碘元素与水反应的速率B.使溶液浓缩C.使空气中的氧气更
化学
海带、海藻中丰富的碘元素主要以碘化钾的形式存在.化学小组欲用海带制取少量碘单质,先将海带烧成灰,再用水浸泡一段时间(让碘化物充分溶解),得到海带灰悬浊液,然后按以下流
化学
中充入适量Cl2的目的是__
从海带中提取碘,流程是:先将海带灼烧,
得到海带灰后
,浸泡,得到海带灰悬浊液,在经过一个过程,得到了含碘离子的溶液从悬浊液到碘离子溶液的过程是:过滤和蒸馏请问为什么要蒸馏呢~在答
其他
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