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(1)北京市东城区历时八年的“尊重”教育实验研究表明:尊重是社会发展的需要;尊重符合青少年心理发展的需要。(《现代教育报》)(2)党的十六大报告提出了“四个尊重”,即“尊重
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话题写一篇文章。
阅读材料,然后按要求作文。(1)北京市东城区历时八年的“尊重”教育实验研究表明:尊重是社会发展的需要;尊重符合青少年心理发展的需要。(《现代教育报》)(2)党的十六大
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