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阅读《
忆冼星海
》,完成第下列各题。(共13分)
忆冼星海
茅盾和冼星海见面的时候,已经是在听过他作品的演奏,读过了他那玩语言的自传以后。那一次我所听到的《黄河大合唱》,
语文
实说,尽管是“小规模”,可是
阅读《
忆冼星海
》,完成第下列各题。(共13分)
忆冼星海
茅盾和冼星海见面的时候,已经是在听过他作品的演奏,读过了他那玩语言的自传以后。那一次我所听到的《黄河大合
语文
精彩些。但我得老实说,尽管是
忆冼星海
中作者捡到冼星海后为什么觉得很熟识,而又感到生疏
其他
阅读下文,完成文后各题。
忆冼星海
茅盾和冼星海见面的时候,已经是在听过他的作品的演奏,并且是读过了他那万余言的自传以后。那一次我听到的《黄河大合唱》,据说还是小规模
语文
演奏当更精彩些。《黄河大合唱
阅读下面的选文,完成1—3题。
忆冼星海
茅盾和冼星海见面的时候,已经是在听过他作品的演奏,读过了他那万余言的自传以后。那一次我所听到的《黄河大合唱》,
语文
当更精彩些。但我得老实说,尽
阅读下面的文字,完成文后各题
忆冼星海
先生茅盾和冼星海见面的时候,已经是在听过他的作品的演奏,并且是读过了他那万余言的自传以后。那一次我所听到的《黄河大合唱》,据说
语文
家,是星海先生担任鲁艺音乐系
忆冼星海
茅盾和冼星海见面的时候,已经是在听过他作品的演奏,读过了他那玩语言的自传以后。那一次我所听到的《黄河大合唱》,据说是小规模的。那次演奏的指挥
语文
管是“小规模”,可是那一次的
忆冼星海
中的题目:第十三段“这样一个人怎么就死了”这句话包含作者怎样的思想感情?(急求回答,
其他
忆冼星海
最后一部分重复语言表达了作者怎样的思想感情
语文
忆冼星海
中哪些是表现冼星海其人性格特点的句子
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